Գիտելիքի օրը Սուրբ Երրորդություն եկեղեցու բակում

Մասնակիցներ՝ 3-2 դասարանի սովորողներ

Վայրը՝ Սուրբ Երրորդություն եկեղեցու բակ

Օրը՝ սեպտեմբերի 1

Տևողությունը՝ 10:30- 12:00

Օրակարգում՝

• նկարչական պլեներ
• ընթերցանություն
• մարզաշար
• ընդմիջում

Անհրաժեշտ պարագաներ

• Արևային գլխարկ
• ուսապարկ
• հարմարավետ կոշիկներ
• ջրաման, բրդուճներ
• հեռախոս, տեսախցիկ
• ջրաներկ, գուաշ, թուղթ, վրձին, ջրաման
• մեկանգամյա օգտագործման ձեռնոցներ և տոպրակներ

Կոմիտասյան օրեր․ նախագիծ

Նպատակը՝  սովորողներին ծանոթացնել  Կոմիտասի ստեղծագործություններին, ձևավորել սեր ազգային երաժշտության հանդեպ, տարբեր գործունեություններով տարածել կոմիտասյան երգն ու երաժշտությունը:

Տևողությունը՝ սեպտեմբերի 27-հոկտեմբերի 18

Տիեզերք. ուսումնական նախագիծ

Տիեզերք ուսումնական նախագիծն ամենամյա է և իրականացվում է կրտսեր դպրոցի 1-3-րդ դասարաններում:
Իրականացման տևողությունը` շուրջտարյա

Նպատակը՝  Պատկերացում տալ Արեգակնային համակարգի, մասնավորապես՝ Երկիր մոլորակի մասին՝ կարևորելով մարդու դերը նրա պահպանության հարցում

Խնդիրները

• Զարգացնել տեսանյութեր դիտելու, տեղեկույթ կարդալու, դրանց բովանդակությունը ներկայացնելու կարողությունները
• Զարգացնել տեղեկույթը կարդալիս գլխավոր միտքը երկրորդականից տարբերակելու կարողությունները
• Ձևավորել և զարգացնել ունեցած տեղեկույթը ներկայացնելու կարողությունները P. Point ծրագրով
• Զարգացնել P. Point ծրագրով աշխատելու կարողությունները
• Զարգացնել խմբում աշխատելու կարողությունները
• Ձևավորել և զարգացնել դիտարկումներ, դիտումներ, ուսումնասիրություններ կատարելու կարողություններ
• Ձևավորել և զարգացնել աշխատանքը պլանավորելու, նախագծելու և քայլ առ քայլ իրականացնելու կարողություններ
• Զարգացնել քարտեզից օգտվելու կարողություններ
• Ծանոթացնել ավանդապատում ժանրին
• Զարգացնել ստեղծագործական երևակայությունը

Рекламаabout:blankПОЖАЛОВАТЬСЯ НА ЭТО ОБЪЯВЛЕНИЕ

Գործունեությունը և արդյունքը

1-ին փուլ

• Կարդալ, դիտել, մեկնաբանել, քննարկել  ուսումնական նյութեր և  տեսանյութեր հետևյալ թեմաների մասին`

1. Արեգակնային համակարգ   1  ,  2 , 3 (ռուս.)
2. Երկիր մոլորակ 1 ,2(ռուս)
3. Գլոբուս, Քարտեզ
4. Տարվա եղանակներ
5. Գիշեր, ցերեկ
6. Մայրցամաքներ, օվկիանոսներ
7. Բնական երևույթներ
8. Բնական տարերքներ
9. Բնական ռեսուրսներ

2-րդ փուլ

• 2-3 հոգիանոց խմբերով տեղեկատվական նյութեր պատրաստել (լրացուցիչ տեղեկույթի որոնում, համադրում ունեցածի հետ) թվարկած թեմաների մասին.
• Աշխատանքները ներկայացնել դասարանին, հրապարակել բլոգներում

3-րդ փուլ

• Կարդալ արևի, լուսնի, աստղերի, գիշերվա, ցերեկի մասին ավանդապատումներ.
• Հորինել նոր ավանդապատումներ, հանելուկներ, հրապարակել բլոգում.

Ընթացիկ գործունեություն

• Այցելել  աստղացուցարան
• Այցելել ասղտադիտարան

Ամփոփումն՝ այստեղ:

Ես. ուսումնական նախագիծ

«Ես» ուսումնական նախագիծը արտացոլված չէ կրթահամալիրի ուսումնական օրացույցում, սակայն կրտսեր դպրոցում այն իրագործելի, սիրելի ու կարևոր նախագիծ է, քանի որ համընկնում է ուսումնական տարվա մեկնարկի հետ: Նախագիծն իրականացվում է 1-3-րդ դասարաններում, յուրաքանչյուր տարի ունենալով իր զարգացումը:

Նպատակը՝ Սովորողների ինքնաճանաչման միջոցով նպաստել միջավայրի ադապտացմանը (յուրացմանը), անհրաժեշտ փոխհարաբերությունների (սովորող-սովորողներ, սովորող-ուսուցիչ) հաստատմանը՝ զարգացնելով սովորողների ինքնուրույնությունն ու ինքնասպասարկման հմտությունները: Ինչպես նաև, սովորողների ընտանիքներին ներգրավելով ուսումնական աշխատանքներում՝ դարձնել կրթական ծրագրի պատասխանատու:

Խնդիրները`

• Մեդիահմտությունների, մեդիագործիքների ու համակարգչային ծրագրերի կիրառում.
• Բանավոր ու գրավոր խոսքի զարգացում.
• Անհաժեշտ ինֆորմացիա հավաքելու հմտությունների ձևավորում ու զարգացում.
• Հարցեր տալու (մշակելու) ու հարցազրույց վարելու հմտությունների ձևավորում ու զարգացում.
• Տեխնոլոգիական հմտությունների զարգացում.
• Հաղորդակցական հմտությունների զարգացում.
• Համագործակցային հմտությունների զարգացում.
• Ստեղծագործական երևակայության զարգացում:

Рекламаabout:blankПОЖАЛОВАТЬСЯ НА ЭТО ОБЪЯВЛЕНИЕ

Միջավայրը՝ դասասենյակ, բակ-պարտեզ, մարմնամարզական դահլիճ, տուն (ընտանիք), մեդիատիրույթ (սովորողի բլոգ, դասարանական բլոգ, ենթակայք, կայք):

Անհրաժեշտ գործիքները՝ անհատական նեթբուք-նոթբուք, ձայնագրիչ, տեսախցիկ, համակարգչային ծրագրեր (Paint, Power Point, Movie Maker կամ այլ մոնտաժային ծրագիր),  թղթեր (գունավոր, տարբեր հաստության ու չափի), գուաշ, ջրաներկ, վրձին, կավ, պլաստիլին, այլ (կտորներ, կոճակներ, ժապավեններ…):

Ուսումնական գրականության, այլ ռեսուրսներիցանկ

3-րդ դասարան

• Սովորողների ինքնապատումներ
• Հովհաննես Թումանյան «Ամենից լավ տունը»
• Շաշ հյուրը (հայ ժողովրդական հեքիաթ)
• Էշի ձուն (հայ ժողովրդական հեքիաթ)
• Անունների ծագման պատություն (հանրագիտարան, որոնողական կայքեր)

3-րդ դասարան

Ուսումնական գործունեության ոլորտները՝

Աշխատանքները կարող են ներկայացնել ձայնագրության, շնորհանդեսի (պրեզենտացիայի), տեսաֆիլմի տեսքով:

Նախագծի արդյունքում՝

Բոլոր աշխատանքները հրապարակվում են սովորողների բլոգներում՝

• Իմ տունը, սենյակը
• Իմ ընտանիքը 
• Իմ սիրելի զբաղմունքը
• Ես հրաշք եմ, որովհետև

Նախագծի ամփոփումն՝ այստեղ:

Սեպտեմբեր ամսվա նախագծեր

• Ուսումնական տարվա մեկնարկ
• «Ես» ուսումնական նախագիծ
• «Տիեզերք» ուսումնական նախագիծ
• «Լողափնյա աշուն» նախագիծ
• Բարձունքի հաղթահարում «Ուսումնական ճամփորդություն » նախագիծ
• «Կոմիտասյան օրեր» նախագիծ